2013年第十八届华杯赛决赛中年级(B)卷-试题及解析.pdfVIP

第十八届华罗庚金杯少年邀请赛决赛试题 A （小学中年级组） （时间2013 年 4 月 20 日10：00～11：30） 一、填空题（每小题 10分, 共80分） 1．计算: (2014×2014+2012)-2013×2013________.  解析：(2014×2014+2012)-2013×2013 = （2013+1）× （2013+1）+2013—1-2013×2013 =2013×2013+2013+2013+1+2013-1-2013×2013 =6039 或用平方差公式. 2 2 (2014×2014+2012)-2013×2013=2014-2013 +2012=2012+2013+2014=6039 考试中最直接的方法,死算也OK. 2．将长方形的纸片ABCD按右图的方式折叠后压平, 使三角形DCF落 在三角形DEF的位置, 顶点E恰落在边AB上. 已知∠1＝20°, 那么 ∠2是________度. 解析：因为翻折,∠CFD=∠EFD=90°-22°=68° ∠2=180°-68°-68°=44° 3．亮亮上学, 若每分钟行40米, 则8 : 00准时到校; 若每分钟行50米, 则7 : 55到校. 亮亮的 家与学校的距离是________米. 解析：行程型盈亏问题. 每分钟行40米,刚好够分;若每分钟行50米,则少5×50=250米 所以250÷ （50-40）=25分钟,亮亮的家与学校的距离是25×40=1000米. 法二：六年级可以用. 1 走同样路程,速度比与时间成反比,速度比为4:5,则时间比为5:4,8:00-7:55=5分钟,则若每分钟 行40米,亮亮用时5÷ （5-4）×5=25分钟,所以亮亮的家与学校的距离是25×40=1000米. 4．第一次操作将图a左下角的正方形分为四个小正方形, 见图b; 第二次操作再将图b左下角的 小正方形分为四个更小的正方形, 见图c; 这样继续下去, 当完成第五次操作时, 得到的图形中 共有________个正方形. … 图a 图 图c b 解析：找规律.图a有5个正方形,以后每次操作将一个正方形数目变成四个小正方形,每次增加4 个正方形.所以答案为5+5×4=25. 5． “熊大”ד熊二”=“熊兄弟”. 若相同的汉字代表 0至9中的相同数字, 不同的汉字代表 不同的数字, 且 “大”“二”, 则所有满足条件的 “熊兄弟”代表的三位数之和是________. 解析：根据题意,“熊”=1,“大”ד二”10,则 “大”+“二”10;“大”ד二”9,则 “大”+“二”9; 枚举： “熊二”=10,弟为0,“熊大”没有可以取的值.因为不同的汉字代表不同的数字; “熊二”=12,“熊大”可以为13,14,15,16 （舍去,数字重复）; “熊二”=13,“熊大”可以为14,15 （舍去,数字重复）; “熊二”=14,“熊大”没有可以取的值. 所以 “熊兄弟”代表的三位数之和是：12× （13+14+15）+13×14=686 6．鸡兔同笼, 共有40个头, 兔脚的数目比鸡脚的数目的10倍少8只, 那么兔有________只. 解析：逼近法列表枚举,由于兔脚是鸡脚的9倍多,而鸡兔数量相同时,兔脚是鸡脚两倍,因此兔比 鸡多,我们可以假设兔有35只,上下调整,检验得答案 兔子 35 34 33 2 兔脚 140 136 132 鸡脚 10 12 14 兔脚与鸡脚的倍数 10倍 10倍 可列方程求解.设兔有x只,则鸡有（40-x）只,根据脚的倍数关系