蹲踞式跳远教学设计.pdfVIP

《蹲踞式跳远》教学设计 一、指导思想和理论依据： 本节课秉承“健康第一”的体育教育指导思想和以学生发展为中心的 教育理念，结合本年龄段学生身体、心理的特点，利用情景教学的模式促 进学生自主学习和培养学生终身体育的意识。 跳跃是小学田径类教学的重要内容之一，教材本身的特点符合低年级 学生活泼好动的天性，而且学习的内容主要是以向上、向前的各种跳的方 式表现，是一项很具有实用意义的体育项目，深受少年儿童的喜欢。它的 出现可以很好地促进学生下肢肌肉、关节和身体器官系统的发展，从而提 高跳跃力及灵敏、速