农村留守学生心理健康教育策略研究结题报告.docxVIP

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2021-08-07 发布于广东
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农村留守学生心理健康教育策略研究结题报告组长：王玉敏组员：高峰、韩素梅、苏荣、彭海丰、吴丽一、课题研究的背景近年来，随着社会经济的高速发展，大批农民工进城务工造成农村“留守学生”的数量不断增加，目前，全国留守学生有 5800万，比例是 8.29%。我校地处豫东农村，这种现象更为严重，据统计，我校有学生 835人，其中留守学生578人，占学校全体学生人数的 69%，据我们调查，这些孩子由祖辈和亲友监护，而这些监护人大多数年老体衰，加之文化水平较低，既无法辅导孩子学习，又不重视对孩子的教育，而父母对子女的行为品德，学生成绩，心理健康等方面知识甚少，无暇故及。这部分儿童正处于成长，