服务类专业英语选修课程Guess how much I love you.pdfVIP

English picture book teaching design for children 英语绘本幼儿活动教学设计 Guess How Much I Love You 宁波行知中等职业学校 王晓成 内容概要 “Guess How Much I Love You” 《猜猜我有多爱你》， 是一篇经典的绘本阅读教材。通过兔妈妈和兔宝宝对话的 描写，让孩子从中体会爱，学会表达爱。明白自己和妈妈 也像兔妈妈和兔宝宝一样互相深深爱着对方，并要勇敢地 把心中的爱表达出来。让幼儿懂得 “爱不是能衡量的”道 理。 这个故事具有一种有别于传统幼儿语言故事独特的、 富有想象力的意境美，有高度的文学性、艺术性；故事中 运用了比喻的手法，对话式的语言，将动物拟人化，将爱 的程度具体化，幼儿易懂、易学、易模仿，符合幼儿的认 知水平，具有实用性；同时，故事能引导幼儿感受浓浓的 母子深情，具有思想性。 达成目标00 达成目标 1）能掌握long, wide, high，far等形容词。 2）能用I love you as wide as they could go; I love you as high as I can. 等理解故事内容，感受爱的不同表达方式。 3）通过大兔子和小兔子的对话，体验母子和母女之情，引导 学生体会自己最幸福。 4）鼓励幼儿运用生动活泼的语言、动作表达对周围人的爱。 第一部分0 课前读图，观看视频00 第三部分 第二部分 拓展活动，迁移经验 欣赏绘本，解读故事 第一部分 课前读图，观看视频 谈话法导入 在家里，你最爱谁？ 你是谁的宝贝？ 看图提问 大兔子的宝贝是谁？ 第二部分 欣赏绘本，解读故事 第一片段 1）understand sentence: I love you this much, as wide as the arms could go. 2）play games The teacher puts up arms , let the children reach them. 第二片段 1）understand sentence: I love you as high as I can reach. 2）play games Compare teacher’s arm with children’s arms. 第三片段 1）understand sentence: I love you as high as I can hop. 2）play games The teacher and children hop together. 第四片段 1）understand sentence: I love you as far as the river. 2) Try to make sentences with “ I love you as … as …” 第五片段 Question “I love you right up to the moon-- and back”(“我爱你，一直到 月亮那里，然后回来。”) ，兔子妈妈为什么要等宝宝睡着后再说呢？ 第三部分 拓展活动，迁移经验 拓展活动 1.讲述爸爸妈妈是如何爱自己的。 2.说出我对爸爸妈妈表达爱的事例。 72% 3.小朊友以三人为一组，相互运用刚才学到的 句字相互表达爱。 迁移经验 1. 母亲节或父亲节快要到了，用文字或绘画心 形图的形式，表达自己对爸爸妈