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关于幼儿园中班教学反思五篇范文 　　趣是幼儿认识科学的动力，它表现为儿童对事物的心理倾向 性。而游戏却是幼儿的主要活动，也是一种重要的教育活动形式。对 幼儿来说，游戏是最快乐、最生动、最丰富的活动。以下是小编整理 的关于幼儿园中班教学反思五篇范文，希望大家喜欢! 　　幼儿园中班教学反思一： 　　不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我和孩子们要 给 “中班”画上句号了。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙 ，但忙得很充实。 “为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努 力的动力。令人欣慰的是，我高兴的看到了孩子们的进步，为进入大 班打下了坚实的基础。下面将教学效果做出以下总结： 　　数学方面 　　通过本学期的学习，本班幼儿在数学能力上进步很大，幼儿 的思维和理解能力，以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高， 特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增 加，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得， 学有所用。从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用 数学的能力。 　　也有不足之处，半年来的培养，有少数幼儿对数学方面学习 还有欠缺，一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力，对活动没有足够 的兴趣，不爱思考，处于懒惰的状态，不愿意意主动与别人交流自己 的成果，对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距 。 　　生活与健康方面 　　 以培养幼儿乐于参与各项活动，并在活动中保护自己，培养 良好的生活习惯。(饭前便后洗手、进餐时保持安静、不挑食、不偏食 、自备自用饮水杯)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯，使得七月份 的手足口病得到了很好的控制。了解一些粗浅的安全知识，学习处理 第 1 页 生活中可能出现的不安全因素，培养幼儿在运动中的遵守规则。在体 能的锻炼上，促进幼儿的身心发展，从游戏中培养幼儿学会安全意识 ，获得了户外运动中得到快乐和健康，并使幼儿的各方面得到了发展 。 　　动员家长，在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。 经过家、园的合作，半年来，每个幼儿的进步都很大，安全意识、常 规培养、生活卫生习惯都很出色，100%的幼儿都能大胆的参加各项体 育活动，对一些健康常识和生活交往，每个幼儿都有自己的独特之处 ，乐于参加各项活动，喜欢帮助别人，卫生习惯的培养都有很大的进 步和提高，每个幼儿都很活泼、热情，爱说爱笑，积极向上，开朗大 方。但众多幼儿中也有不尽相同的，个别幼儿在自我表现上有一定的 差距，不爱表现自己，性格表现得比较内向，爱害羞，不敢独自展示 在集体面前。 　　语言活动 　　本学期我主要采用的方法是先背后认法。先通过背古诗词提 高幼儿语言的积累，再通过认字的方式来引导幼儿来学习阅读。在目 的字的认识上，我们要引起幼儿极高的兴趣，集中精神，取得了良好 的效果。本学期，我班有 100%的幼儿能够熟练的进行认真点读生字， 98%的幼儿能够正确认识学过的目的字。 　　艺术方面 　　我在教学中采取了先让幼儿听音乐，模仿或自己进行创编动 作，然后教师再加以指导。六一活动时能积极参加表演。通过绘画活 动还锻炼幼儿的作画能力。幼儿特别乐于用纸和笔表现自己的想法， 全班幼儿对美术的热情是值得我们保持和维护的。在幼儿的发散思维 ，想象创作方面还要进一步的加强。在下一步的工作中，要加强幼儿 这方面的学习和培养。 　　英语方面 　　我班幼儿的英语学习兴趣较浓厚，98%的幼儿掌握了儿歌，对 儿歌内容掌握扎实，能清楚、正确地发音，98%的幼儿都能很好地认读 单词，英语日常用语掌握也很扎实，97%的幼儿都能和老师进行流利地 交流，通过本学期的学习，孩子们在英语方面有了很明显地进步和提 第 2 页 高，张老师很注重对幼儿英语学习兴趣的培养，有了兴趣，他们会在 以后的学习中有更大地进步。 　　特色教育 　　本学期为幼儿开展了手指快算，成语接龙、古诗、木兰诗的 背诵活动，收到很好的效果，受到家长好评。 　　习惯方面： 　　a、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭 前便后能主动洗手。 　　b、对人有礼貌，团结友爱，不打架、不说脏话，爱护公共财 物，不随地乱扔垃圾。