浙教版九年级全册初三数学(提高版)(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习).docVIP

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  • 2021-08-08 发布于四川
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浙教版九年级全册初三数学(提高版)(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习).doc

浙教版九年级全册初三数学(提高版)(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习)

PAGE 浙教版九年级全册 初中数学 全册知识点梳理及重点题型巩固练习 二次函数y=ax2(a≠0)与y=ax2+c(a≠0)的图象与性质—知识讲解(提高) 【学习目标】 1.理解二次函数的概念,能用待定系数法确定二次函数的解析式; 2.会用描点法画出二次函数y=ax2(a≠0) 与的图象,并结合图象理解抛物线、对称轴、顶点、开口方向等概念; 3. 掌握二次函数y=ax2(a≠0) 与的图象的性质,掌握二次函数与之间的关系;(上加下减). 【要点梳理】 要点一、二次函数的概念 1.二次函数的概念 一般地,形如y=ax2+bx+c(a≠0,a, b, c为常数)的函数是二次函数.   若b=0,则y=ax2+c; 若c=0,则y=ax2+bx; 若b=c=0,则y=ax2. 以上三种形式都是二次函数的特殊形式,而y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数的一般式. 二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式:   ① (a≠0);②(a≠0);③(a≠0);④(a≠0),其中;⑤(a≠0). 要点诠释: 如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数.这里,当a=0时就不是二次函数了,但b、c可分别为零,也可以同时都为零.a 的绝对值越大,抛物线的开口越小. 2.二次函数解析式的表示方法 1. 一般式:(,,为常数,); 2. 顶点式:

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