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特殊教育学校二年级得语文课教案 特殊教育学校二年级得语文课教案 PAGE / NUMPAGES 特殊教育学校二年级得语文课教案 XXX特别教育学校二年级语文课教课设计 讲课人： xxx 教课内容： 第 18 课的前两个句子 教课目的： 一、知识教课点 1、经过察看图画、理解句子意思；指导朗诵； 2、会用 “哪里种着（放着 ）多少什么 ”的句式仿说句子。 二、能力训练点 培育学生的察看能力、语言能力。 三、 xx 浸透点 教育学生爱惜 xx 教课要点： 理解句意、朗诵句子 教课难点： 用句式说句 教课器具： 课件 教课过程： 一、组织教课 1 1 / 3 二、复习 师：前方我们已经学过了第 18 课的生字新词，老师检查一下同学们学得怎么样。（读题后点名登台板演再检查纠正）。 1、读拼音，写词语 2、在（）里填上适合的词 三、新授 师：今日这节课我们学习第 18 课中的前两个句子。 1、学习第一个句子 1）（出示课件）发问：这是什么？ 这儿有多少棵树？ 这两棵树种在房屋里面仍是房屋外面？ 我们说，房屋外面种着两棵树。大家注意，一个句子达成后记得加上句 号。 （ 2）指导朗诵 a、逐词带读（要求读句时注意词语之间的停留） b、分组读 c、个别读 （ 3）联合实质教育学生爱惜 xx 2、学习第二个句子 1）（出示课件）发问这是什么？ 2 / 3 2 写字台上放着什么？ （ 2）指导