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临终关怀发展简史及理念
死亡教育
临终老人及家属的护理
临终病人的权利
护理人员照护临终病人的原则
死亡的判断(诊断依据)
目标检测
;学习目标;第一节 概 述;;一、老年人健康评估的内容;一、老年人健康评估的内容;二、老年人健康评估的注意事项;1、提供安静舒适的环境;2、安排合理的评估时间;3、运用恰当的沟通技巧; ;老年人沟通的技巧;;4、选择合适的体位、方法;第二节 老人躯体健康的评估;一、健康史的采集;1、一般资料;健康史的采集; 健康史的采集; 健康史的采集;;;;;; 直立性低血??? ; ;;;象皮肿;蜘蛛痣;压疮的分期;压疮分期: ;;5、头面部; ;;;三、功能状态的评估;;功能状态评估;功能状态评估的内容;(二)功能状态评估的内容;四、日常生活活动能力的影响因素;(1)基本日常生活活动能力受损的表现;(2)工具性日常生活活动能力受损的表现;(3)高级日常生活活动能力受损的表现;(4)、日常生活活动能力受损的后果;五、日常生活活动能力评定目的;ADL
评定基本方法 ;1 直接观察 ;2 间接评估 ;3 评估的工具;;结果分析;六、日常生活活动能力评估结果及临床意义;老年平衡与步态功能评估管理;平衡功能评估;人体平衡的三种状态;与平衡三种状态有关的日常活动;;平衡与步态障碍的临床表现;平衡功能评定的目的;平衡反应评定
不需要设备
操作方法与步骤
(1)跪位平衡反应:受检者跪位,检查者将受检者上肢向一侧牵拉,使之倾斜。
1)阳性反应:头部和躯干上部出现向中线的调整,被牵拉一侧出现保护性反应,对侧上、下肢伸展并外展;
2)阴性反应:头部和躯干上部未出现向中线的调整,被牵拉一侧和另一侧上、下肢未出现上述反应或仅身体的某一部分出现阳性反应。 ;(2)坐位平衡反应:受检者坐在椅子上,检查者将受检者上肢向一侧牵拉。
1)阳性反应:头部和躯干上部出现向中线的调整,被牵拉一侧出现保护性反应,另一侧上、下肢伸展并外展;
2)阴性反应:头部和躯干上部未出现向中线的调整,被牵拉一侧和另一侧上、下肢未出现上述反应或仅身体的某一部分出现阳性反应。
;(3)站立位平衡反应:
Romberg检查法
1851年Romberg制定了简易的平衡功能检测方法
受检者双足并拢直立,观察其在睁、闭眼时身体摇摆的情况称之为Romberg’s征,又称为“闭目直立检查法”
强化Romberg检查法
1966年Gragbiel使用单腿直立检查法及强化Romberg检查法
单腿直立检查法:受检者单腿直立,观察其睁、闭眼情况下维持平衡的时间长短,最长维持时间为30秒
强化Romberg检查法:受检者两足一前一后、足尖接足跟直立,观察其睁、闭眼时身体的摇摆,最长维持时间为60秒
;(4)跨步反应:受检者站立位,检查者向左、右、前、后方向推动受检者身体。
1)阳性反应:脚快速向侧方、前方、后方跨出一步,头部和躯干出现调整;
2)阴性反应:不能为维持平衡而快速跨出一步,头部和躯干不出现调整。
(5)活动:评定在活动状态下(最好是ADL中)能否保持平衡。
例如:坐、站立时移动身体;在不同条件下行走,包括脚跟碰脚趾,足跟行走,足尖行走,走直线,侧方走,倒退走,走圆圈,绕过障碍物行走等等。
; 定义
利用量表评定受检者的静态和动态平衡。
适应症与禁忌症
同临床观察评定。
设备与用具
评定平衡功能的量表,秒表,小凳子,椅子,皮尺。
注意事项
熟悉所使用的量表和评分标准,严格按照标准评定。评定时注意受检者的安全,避免发生意外。
; 操作方法与步骤
(1) Berg平衡量表(Berg Balance Scale,BBS)由Katherine Berg 于1989年首先报道。随后,国外学者经过大量的信度和效度的研究后,对 BBS 予以充分的肯定,并因此而得到广泛的应用。BBS 测试时选择了14个动作对被测试者进行评定,每个动作又依据被测试者的完成质量分为0~4分五个级别予以记分,需要20分钟完成,最高分56分,最低分0分,评分越低,表示平衡功能障碍越严重。低于40分表明有摔倒的危险。具体评定内容和标准如下(表)
????BBS 测试时仅需要一块秒表、一根软尺、一个台阶和两把高度适中的椅子即可完成,应用非常简便。但是,具体到对每个动作评分时,则需要依据比较细致的评分标准进行,所以要求测试者能熟练掌握方可保证评定结果的准确性。
;;功能性平衡分级; 平衡功能差
强化躯干肌力和控制能力的训练
预防并发症
安全教育
有一定平衡能力
体位训练
协助行走
平衡功能较好
训练前沟通,做好安全防护;;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Tuesd
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