数学：20.4《图案的设计与欣赏》教案（冀教版八年级下）.docxVIP

数学：20.4《图案的设计与欣赏》教案（冀教版八年级下） 上面图案设计过程中就用到了我们以前学习的轴对称、平移、旋转的知识，这节课我们就一起来进行——图案的设计与欣赏 三、探究新知 （一）知识储备 我们要进行图案设计，首先要有一定的知识储备. 1、图形变换 将图形的平移、旋转、轴对称统称为图形变换. 2、比较分析 问题：用学过的怎么样的图形变换，可以把下面各组中的甲图形变换为乙图形. 学生小组讨论完成. 师生交流：（1）平移 （2）轴对称（3）旋转（中心对称） （4）轴对称后，再旋转. 3、深层探究 将上面4幅图中的各对对应点连接起来，探究出如下结论： 平移：各对对应点连线段平行且相等； 轴