数学：1.1 《具有意义相反的量》教案（湘教版七年级上）.docxVIP

数学：1.1 《具有意义相反的量》教案（湘教版七年级上） 教学目标： 1体会数学中引入正负数来表示具有意义相反的量的必要性和合理性，能运用正数和负数表示生活中具有相反意义的量； 2理解有理数的意义，体会有理数应用的广泛性。 教学过程 一 激情引趣，导入新课 猜猜看： 1 2007年1月27日，中央电视台新闻联播后关于城市天气预报，播音员说：北京，晴，零下3度到5度，你猜，屏幕上显示的是什么？ 2世界上最高峰---珠穆朗玛峰高出海平面8844.43米，吐鲁番盆地低于海平面155米，你猜中国地图册上这两个地方标出的数字分别是什么？ 3 我这儿有一张存折，你猜银行是怎么区分存款和取款的？（投影存折