数学:2.4《证明(4)》教案(湘教版九年级上).docxVIP

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  • 2021-08-08 发布于河北
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数学:2.4《证明(4)》教案(湘教版九年级上).docx

数学:2.4《证明(4)》教案(湘教版九年级上) 考标要求 1了解证明的含义,理解证明的必要性; 2 了解证明的基本步骤和书写格式。 重点难点: 重点:用平行线的性质、判定定理、三角形的性质定理证明有关几何问题 难点:正确填写理由以及寻找证明思路 一 填空题(每小题5分,共25分) 1(2007北京)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE过点C且平行于AB,若∠BCE=35°,则∠A的度数为( ) A 35° B 55° C 45° D 60° 2( 2007 江西)如图,将矩形纸片沿对角线折叠,使点落1题图 1题图 在处, 交于,若,则在不添加任何辅助 线的情况下,图中的角(

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