原创力文档- 3
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- 2021-08-08 发布于河北
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第一课
教学内容： 表演、表情、气息训练，韵母认读，儿歌朗读及演唱。
教学重难点： 形体训练，韵母认读，儿歌学唱。
教学目的： 掌握正确的形体站姿，纠正韵母发音，学习标准普通话。
教学流程：
一、表演训练（形体站姿）
1、形体站姿训练 ：两脚开立与肩同宽，两臂自然垂下贴近裤缝，挺胸收腹，
下巴微收，双眼平视前方，面带微笑。
教学目的： 学习正确的站姿，帮助学生养成良好的习惯，使学生表现更具魅力。
教学重难点： 教师师通过姿势要领讲解示范后，给出指令
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