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新版本本教科版本本小学科学小学小学三年级上册的的学习学习教学计划 新版本本教科版本本小学科学小学小学三年级上册的的学习学习教学计划 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE6 新版本本教科版本本小学科学小学小学三年级上册的的学习学习教学计划 PAGE 最新资料推荐 新版教科版小学科学三年级上册教学方案 杭州市 小学〔科学〕 学科课程教学方案 2021学年第一学期 三年级 教师 2021年 9月班级学生学习情况分析 1、整体学习状况： 我所任教的是三年级的 7个班，共 229名学生。 在开始的两个多星期，我不仅仅在课堂教学中注意观察学生 各方面的表现，还经常利用课前和课余观察学生的学习态度。 经过两周的了解，我发现大局部学生的思维非常敏锐，发 言和答复都非常积极。 但是，也因为现在的科学学习与以往的常识学习有许多本质 的区别，特别是注重学生的探究活动的培养是以往忽略的，所以 怎样引导学生开展有序地探究活动是本学期的训练重点。 2、已有知识、经验： 学生的课外知识储藏非常丰富，知道许多相关的科学知识。 但总的来说，学生以前的观察、实验、调查等实践活动开 展的次数比拟少，怎样进行有效探究是迫切的问题。 而且，科学小组的合作学习跟其它科目的合作学习也有许多 区别，课堂中小组合作中学生还是很混乱，也有少数学生没有参与，所以怎样引导全员参与与分工，也是课堂教学中必须强调的。 、儿童心