思想品德：第七课《让人三尺又何妨》教案（苏教版七年级上）.docxVIP

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2021-08-08 发布于河北
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思想品德：第七课《让人三尺又何妨》教案（苏教版七年级上）.docx

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第七课让人三尺又何妨教案一、教学目标 [知识与能力] 1．了解生活中宽容友善的重要性；懂得宽容他人，就是善待自己。 2．正确认识宽容与软弱、宽容与严格、宽容与维权的界限。 [过程与方法] 学会正确运用宽容、友爱的心态和情感，与同学、与老师、与他人相处。 [情感、态度与价值观] 懂得宽容、与人为善是交往的品德，是中华民族的传统美德，是一个人有修养的体现，乐于宽容待人，与人为善。二、教学重难点 “生活需要宽容友善”是本课的教学重点； “正确把握宽容友善”是本课的教学难点。三、知识体系第一框生活需要宽容友善 1．人为何要