六年级数学巧用“单位1”(转化与统一).pdfVIP

六年级数学巧用“单位1”(转化与统一).pdf

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东华名师培优卷 分数应用题解决策略(五) 转化单位“ 1”统一单位“ 1”量率对应 班级: 姓名: 一、 填空。 1 3 1、有一批货物,第一天运了这批货物的 , 第二天运的是第一天的 。第二天运的是这批货物的 4 5 ( ) 。 ( ) 3 4 ( ) 2、一辆汽车第一天行了全程的 , 第二天行了余下的 , 第二天行了全程的 。 8 5 ( ) 1 3、一本书 , 上午读了 , 下午读了 60 页 , 这时已读页数和未读页数比是 1:3 。 这时已读页数占这本书 10 ( ) ( ) 的 ,下午读了 60 页占这本书的 。 ( ) ( ) 5 3 ( ) 4、苹果的质量是梨子的 ,香蕉质量是苹果的 。香蕉的质量是梨子的 。 6 4 ( ) 3 1 ( ) 5、有两筐苹果,甲筐苹果的 等于乙筐苹果数的 。甲筐苹果数相当于乙筐苹果数的 。 8 2 ( ) 二、应用。 1 1 1、一条绳子,第一次剪去全长的 , 第二次剪去余下的 , 第一次比第二次多剪 24 米。求这条绳子的 3 5 全长。 2 1 2、六( 19)班男生比全班人数的 多 12 人,女生人数占男生人数的 , 六( 19)班共有学生多少人? 5 2 5 3 3、苹果的质量是梨子的 ,香蕉的质量是苹果的 。梨子和香蕉共有 78 千克,苹果有多少千克? 6 4 2 1 4、一根绳子,先用去 40 米,又用去余下长度的 , 这时余下的绳子正好是原来总长度的 . 这根绳子 5 3 原来长多少米?

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