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冀教版英语教学反思 　　新课程改革不是纸上谈兵，必须要与实践相结合，今后我要 努力学习，积极进取积极参与课程改革，在课改中不断学习，不断实 践，不断反思。下面是为大家准备的冀教版英语教学反思，希望大家 喜欢! 　　冀教版英语教学反思 1 　　本学期我担任三，四，五，六年级四个班英语教学工作，在 教学中我严格遵循教学中的五个环节，课前认真备课，做到既备教材 ，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐 课堂，激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的良好习惯，树 立学生学习英语的自信，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语 调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好 的学习氛 　　围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面 结合教学实际，我就三年级英语教学总结一下自己的体会： 　　三年级是学生开始真正英语学习的初始阶段，在英语中有这 么一句谚语：well begun is half done .(良好的开端是成功的一半) 因此，我始终让学生在宽松，庄重，和谐的学习氛围中进行语言的学 习，表演，竞争和相互评价，为真正体现 “学生是学习的主人”这一 教学现象而努力。 　　在教学中，第一，要认