初中数学综合实践课案例.docxVIP

文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 中学数学综合实践课案例 通过同学实践活动，经受“问题情境－建立模型－求解－说明与应用”的课题学习，体验数学内在联系，探讨一些具有挑战性的争论课题，进展同学应用学问与解决问题的意识与才能，让不同同学获得各取所需的知 识； 一，活动目的 ( 一) 让同学经受学问的形成与应用的过程，从而更好地懂得数学 学问的意义，增强学好数学的愿望与信心 ;( 二) 创设问题情境 , 引导同学通过实践，摸索，探究，沟通，获得学问， 形成技能， 进展思维，学会学习 ;( 三) 促进同学在老师