2022年人教部编版七年级语文上册 《春》学案.docxVIP

学习任务单 课程基本信息 课例编号 学科 语文 年级 七年级 学期 第一学期 课题 春（第一课时） 教科书 书名： 统编版七年级上册语文 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2016 年 7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.大声朗读课文，读出重音，把握情感基调，感知课文描绘的春天图景，初步体会对春天、对生活的热爱之情。 2.给语段配乐，分析不同语段细微的情感差别，把握朗读文章的节奏变化，进一步欣赏春天的多幅美丽图景。 课前学习任务 1.读课文，查字典，扫清字词障碍。 2.大声朗读朱自清的《春》，张开想象的翅膀，在头脑中再现文中描绘的春景，感受大自然的蓬勃生机。 3.你读过哪些描写春天的诗文？这些诗文给你留下了怎样的印象？回忆一下，准备在课堂上与同学交流。 4.查找朱自清的资料，了解作者生平经历和《春》的写作背景。 课上学习任务 【学习任务一】 作者在文中给我们描绘了一幅幅春天的美丽图画。请张开想象的翅膀，带着感情大声地朗读课文，然后说说你读出了哪几幅美丽图画，这些图画带给你怎样的感受，朗读时用怎样的感情基调来表达这种感受。 【学习任务二】 你最喜欢哪一幅画面？说说你的理由。并简要说明你在朗读这段文字的时候是如何读出重音和停连的。 【学习任务三】 春天是一组美妙而动情的乐章，随着画面的变幻，曲子或抒情，或激昂，或沉静…