第六章无形资产长期待摊费用.pptxVIP

;教学目标;教学重点、难点;对于理论性较强的无形资产概念、特点、内容及确认条件采用理论与实践相结合的方法进行讲解，对于核算部分主要以练习为主，巩固所学。; 同学们在学习难点的突破上，可以把重心放在“企业持有无形资产的目的是使用而非销售”上，既然持有的主要目的不是为了销售，那么销售无形资产即转让无形资产所有权应属于企业偶然发生的业务而非日常经营业务，所以，同学们在实务操作中，应将转让无形资产所有权的损益计入“营业外收入”或“营业外支出”。这样，同学们就可以利用???计知识体系很自然的突破本节难点。完整的知识结构，对于学好任何一门学科都是十分重要的。;一、无形资产的定义;二、无形资产的特征;二、无形资产的特征;三、无形资产的确认条件;四、无形资产的内容 ;(五)无形资产的取得、摊销与处置 ;(五)无形资产的取得、摊销与处置;(五)无形资产的取得、摊销与处置;1;课堂练习;　（2）.投资者投入无形资产的成本，应当按照投资合同或协议约定的价值确定，但合同或协议约定价值不公允的除外。　　例2　因乙公司创立的商标已有较好的声誉，甲公司预计使用乙公司商标后可使其未来利润增长30%。为此，甲公司与乙公司协议商定，乙公司以其商标权投资于甲公司，双方协议价格（等于公允价值）为500万元，甲公司另支付印花税等相关税费2万元，款项已通过银行转账支付。;无形资产取得的核算;无形资产取得的核算;无形资产取得的核算;开发阶段有关支出资本化的条件：企业内部研究开发项目开发阶段的支出，同时满足下列条件的，才能确认为无形资产：①完成该无形资产以使其能够使用或出售在技术上具有可行性。②具有完成该无形资产并使用或出售的意图。③无形资产产生经济利益的方式。④有足够的技术、财务资源和其他资源支持，以完成该无形资产的开发，并有能力使用或出售该无形资产。⑤归属于该无形资产开发阶段的支出能够可靠地计量。 ; ;;1;无形资产取得的核算;无形资产取得的核算;课堂练习;课堂练习;课堂练习;无形资产的摊销;无形资产的摊销;无形资产的摊销;无形资产的摊销;无形资产的摊销;无形资产的摊销;;无形资产的摊销;无形资产的摊销;无形资产的摊销;;【课堂练习】 ;无形资产的处置;无形资产的处置;无形资产的处置;无形资产的处置 ;无形资产的处置;无形资产的处置;无形资产的处置;无形资产的处置;无形资产的处置 ;家庭作业 ;家庭作业 解答;长期待摊费用 ;谢谢！ 请提宝贵意见！;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。8月-218月-21Sunday, August 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:07:1707:07:1707:078/8/2021 7:07:17 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。8月-2107:07:1707:07Aug-2108-Aug-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:07:1707:07:1707:07Sunday, August 8, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。8月-218月-2107:07:1707:07:17August 8, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08 八月 20217:07:17 上午07:07:178月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。八月 217:07 上午8月-2107:07August 8, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/8 7:07:1707:07:1708 August 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。7:07:17 上午7:07 上午07:07:178月-21