某咨询创业－企业价值评价体系设计.pptxVIP

企业价值评价体系设计中国人民大学劳动人事学院教授和君创业研究咨询有限公司总裁彭剑锋目 录第一单元 如何思考企业价值评价体系问题 一、人力资源管理的核心是人力资源价值链的管理 二、新经济条件下考核薪酬管理的困惑 三、从战略及其发展要求的角度来思考企业考核薪酬 问题第二单元 企业价值评价体系设计 一、考核评价的理念与策略 二、以素质模型为核心的潜能评价系统 三、以任职资格标准为核心的职业化行为评价系统 四、战略导向的KPI指标体系 五、以经营检讨和中期述职报告为核心的绩效改进体系 六、以提高管理者人力资源现任为核心的绩效改进系统第三单元 价值评价体系的有效运作第一单元 如何思考企业价值评价体 系问题 一、人力资源管理的核心是 人力资源价值链的管理 经营客户顾客忠诚顾客满意为顾客创造价值带来利益优异的产品与服务企业的可持续性发展 企业经营价值链企业人力资源产品服务的提供员工需求得到满足与个人价值实现企业人力资源开发与管理系统员工满意员工生产率与素质 经营人才人力资源管理的核心——价值链管理（创造力：激励）（价值实现与价值增值）价值创造价值评价价值分配评价机制与工具创造要素的价值定位分配机制与形式l 以素质模型为核心的潜l 谁创造了企业的价值，l 多种价值分配形式，机能评价系统价值创造理念的整合会、职权、工资、奖金、l 以任职资格为核心的职l 知识创新者和企业家是红利、股权、信息、分业化行为评价系统企业价值创造的主导要l KPI以指标为核心的绩效享、认可、学习等28素。：原则考核系统l 分权的机制与分权手册l 依据战略要求对价值贡献l 以经营研讨及中期述职l 分享报酬体系的建立序排报告为核心的绩效改进l 两金工程（金手铐与金 系统饭碗）l 以提高管理者人力资源l 报酬的内在结构与差异管理责任的绩效管理循l 富有竞争力的报酬水平确定环系统l 核心是组织权力与经济利益分享二、新经济条件下考核 薪酬管理的困惑9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?人力资源管理的新三角——对考核薪酬管理提出新课题知识型员工知识工作系统知识型工作人力资源管理的新三角——对考核薪酬管理提出新课题知识型员工的特点与考核薪酬管理人才价值与价格的背离跨职能、跨团队的绩效评价问题个人绩效和团队绩效人才的个性化需求和服务分层分类的考核薪