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- 2021-08-08 发布于山东
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教科版六年级下册语文教案
整个教学过程我将主要引导学生读课文,并通过设计问题提问的
方式,让学生对文章的脉络有个大致的了。一起看看教科版六年级下
册语文教案!欢迎查阅!
教科版六年级下册语文教案 1
教学目标:
1、认识 7 个生字。
2、有感情的朗读课文,重点感受母鸡作为一个母亲的形象,体会
母爱的伟大。
3、比较《母鸡》和《猫》在写法上的特点。
教学重难点:
重点:了解作者从一向讨厌母鸡到不敢再讨厌母鸡的原因。
难点:感受母鸡爱护小雏鸡的伟大母爱。
课时安排:1 课时
教学方法:整个教学过程我将主要引导学生读课文,并通过设计
问题提问的方式,让学生对文章的脉络有个大致的了。再通过教师引
读、抓住关键词等方法,深入地分析学习,从而落实本文的重点和难
点。
教学过程:
一、 导入新课:
最近我们学习了几篇描写小动物的文章,文章中表达了作者对小
动物喜爱之情,揭示了人与动物和谐相处的永恒主题。上一节课,我
们在孟老师的带领下,学习了课文《猫》。在老舍先生的笔下,猫是
一只怎样的动物呢?(生答:性格古怪、可爱、淘气)今天我们将学习他
的另一篇文章《母鸡
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