小学数学北师版三年级上册《里程表二》教案.docxVIP

小学数学北师版三年级上册《里程表二》教案 小学数学北师版三年级上册《里程表二》教案 PAGE / NUMPAGES 小学数学北师版三年级上册《里程表二》教案 小学数学北师版三年级上册 《里程表 (二)》教课设计 教课目的 一、知识与技术 1． 联合“汽车里程表”的生活情境提出问题，学会读常有的汽车里程表，会解决三位 数加减混淆运算的实质问题，提升获守信息的能力，加强应意图识，发展解决问题的能力。 2．进一步掌握三位数加减法的计算方法，并能正确地进行计算。 二、过程与方法 1．经历获守信息并提出、剖析和解决问题的过程，运用类比迁徙能够研究并掌握加减 混淆运算的运算次序。 2．初步试试借助直观图和线段图理解题意、 表示数目关系， 累积解决实质问题的经验， 进一步理解画直观图和线段图表示数目关系的优胜性。 三、感情态度和价值观 1．在与他人沟通时能正确表达自己的想法，能认真听取他人的建议，感觉数学学习的 快乐。 2． 正确解决实质问题， 能够领会到数学与实质的亲密联系， 激发对身旁与数学有关事 物的好奇心。 教课要点 联合“汽车里程表”的生活情境提出问题，学会读常有的汽车里程表，会解决三位 数加减运算的实质问题，提升获守信息的能力，能选择适合的方法解决实质问题。 教课难点 初步试试借助直观图和线段图理解题意、 表示数目关系， 累积解决实质问题的经验， 进 一步理解画直观图和线段图表示数目