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林斤澜春风教学实录 《春风》是林斤澜的一篇散文，当代作家林斤澜老先生，经常 跃在故乡的江南和工作的北京两地之间，对江南春风和北国的春风有 着不一样的情怀、感受和认识，以下是小编给大家整理的内容，希望 大家能够喜欢! 林斤澜春风教学实录 1 教学目标： 1、诵读课文，分析描写北方春风气势和力量的词句，体会北方春 风粗犷、壮美的特点。 2、学习文中欲仰先抑、对比的手法，体会作者对北国春风的赞美 之情。 教学重点： 1、学习欲仰先抑，对比手法的运用。 2、感受北国的春风，领会作者的感情。 教学难点： 品析重点句子，感受作者独特的情感。 教学方法： 讨论式问答式相结合 教学过程： 一、导入 1、(学生背诵课文《春》第五节 “春风图”。)江南的春风是 “吹 面不寒杨柳风”，也就是说江南的春风柔和、温暖，就像 “母亲的手 抚摸着你”。江南的春风是这样的，那么中国北方的春风又有什么特 点呢?今天我们来学习当代作家林斤澜所写的《春风》，看一看南国的 春风和北国的春风有哪些不同!