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- 2021-08-09 发布于天津
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等差数列及其通项公式内容分析本课是普通高中课程标准实验教科书数学人教版第二章数列第二节等差数列第一课时数列是高中数学重要内容之一它不仅有着广泛的实际应用而且起着承前启后的作用等差数列是在学生学习了数列的有关概念和给出数列的两种方法一一通项公式和递推公式的基础上对数列的知识进一步深入和拓广同时等差数列也为今后学习等比数列提供了联想类比的思想方法教学目标知识目标理解等差数列定义掌握等差数列的通项公式能力目标培养学生观察归纳能力在学习过程中体会归纳思想和化归思想并加深认识通过概念的引入与通项公式的推导
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等差数列及其通项公式
【内容分析】
本W课是《普通高中课程标准实验教科书?数学5》(人教A版)第二章数列第二节 等差数列第一课时.数列是高中数学重要内容之一,它不仅有着广泛的实际应用,而且起着 承前启后的作用.等差数列是在学生学习了数列的有关概念和给出数列的两种方法一一通项 公式和递推公式的基础上,对数列的知识进一步深入和拓广.同时等差数列也为今后学习等 比数列提供了 “联想”、“类比”的思想方法.
【教学目标】
.知识目标:理解等差数列定义,掌握等差数列的通项公式.
.能力目标:培养学生观察、归纳能力,在学习过程中,体会归纳思想和化归思想并 加深认识:通过概念的引入与通项公式
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