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- 2021-08-10 发布于江苏
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中学教学方案执行状况总结
一年来,我校的课程与教学工作在教体局教研室领导下,以先进的办学理念为指导,强化素养训练的内涵延长,我校的课程与教学工作立足培育同学的核心素养,着力推动课程与教学改革,紧紧围绕“立德树人”的根本任务开展工作,现将本学年教学工作分析如下: 一、课程与教学工作总结 (一)强化规范意识,严格抓好教研的落实 1.严格执行教学常规。规范老师教学行为,抓好教学常规的落实与考评。 2.严格执行教学的三级监把握度。严格执行质量考核制度,实现教学工作全方位、全过程的规范。 3.严格抓好教研的落实。 (二)强化备课意识,认真搞好集体备课 1.确定集备抓手。通过“半天无课日”全组活动,把导学案编写、使用、检查做为集体备课的主要抓手,列入教学常规检查,各学科组实行捆绑制,每学期除级部内不定期自查外,训练处统一检查两次,成果记入老师绩效考核。依据学校对导学案的要求,由教研组长、备课组长牵头,利用集体备课把导学案提前两周分好工,提前一周出好题,确保导学案的准时、高质、有效。 2.强化集备落实。做到时间、人员、内容三保证,在人员上做到主备人精备--集体合备--个人细备--教研组、备课组审查把关;在内容上要把学科章节、涉及到的学问点和技能培育以及德育和教学阅历,一一落实到
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