《范进中举》教学设计(2课时).docVIP

《范进中举》教课方案(2课时) 《范进中举》教课方案(2课时) 《范进中举》教课方案(2课时) 22 范进中举 学习目标： 1.感知小说故事情节。 2.理解剖析范进和胡屠户的形象 (前后对照 )。 3.认识封建社会俗气腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的迫害。 4.赏识本文的嘲讽艺术，学习鲜亮的对照方法和高度的嘲讽艺术，学习经过对话、细节、 对照等刻画人物的写法。 教课过程： 第一课时 一、新课导入 “十年寒窗无人问，一举成名天下知。”“金榜题名”能够说是封建社会念书人平生梦 寐以求的事情。但是，好多人数十年苦读仍旧美梦落空。有的人能美梦成真，此后踏上荣华 之路，也有的人为科举演出了一幕幕悲喜剧。今日，我们来学习《范进中举》这一课，让我 们一同看看范进终究命运如何，范进又是如何的一个形象。 (板书课题 ) 二、自学指导 (一)—— 预习与沟通 1.朗诵课文 ，圈画文中生字词 解元 (ji è) 作揖 (yī) ． ．  兀自 (wù) ． 带挈 (qi è) ． 细丝锭 子 (dìng) ． 啐在脸上 (cuì) ．  绾了(w ǎn) ． 醉醺 醺(x ūn) ． 星宿．(xi ù)  相公 (xi àng) ． 腆着肚子 (ti ǎn) ． .解说以下词语 作揖： 拱手行礼。 倒霉： 事情不顺利，倒霉。 狗血喷头： 形容骂得很凶。 昏迷不醒： 昏倒，失掉了知觉。