【授课精选】九年级政治全册第5课：财富之源课件2（教科版）.pptVIP

* * 6.在中国纺织报长达10年的中国纺织工业十大新闻评选活动中，有关科技进步的新闻几乎每年都被选入当年的十大新闻之中，这说明中国纺织工业协会提出的提高行业和企业科技贡献率的倡导，已经成为行业共同的行动纲领。这表明 （ ） A.科技创造财富 B.纺织工业竞争越来越激烈 C.国家越来越富，人民生活越来越好 D.科学技术的发展决定着纺织行业的发展方向 【解析】选A。解答本题注意题干中材料体现的是科技创造财富，B、D说法错误，C与题干无关，故选A。 7.（2010·泉州中考）温家宝总理指出,我们不仅要把社会财富这个“蛋糕”做大，也要把“蛋糕”分好。那么要把 “蛋糕”分好必须（ ） A.坚持以经济建设中心，大力发展生产力 B.发扬艰苦奋斗精神，实现共同富裕 C.坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 D.坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 【解析】选D。本题考查学生对我国基本分配制度的认识与理解。解答本题要注意材料中的关键信息是“分蛋糕”，紧扣“分好”关键词，直接选出分配制度。 8.2011年 1月14日，中共中央总 书记、国家主席、中央军委主席 胡锦涛向获得2010年度国家最高 科学技术奖的中国科学院院士、 中国工程院院士师昌绪和中国工 程院院士王振义颁奖。这说明（ ） ①我国重视科教兴国战略和人才强国战略的实施 ②我国已经把发展科技作为一切工作的中心 ③我国在贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针 ④我国鼓励一部分知识分子先富起来 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】选C。每年一度的国家科学技术奖励大会的召开说明了我国重视科教兴国战略和人才强国战略的实施，也说明我国在贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，①③是正确的；经济建设始终是我国一切工作的中心，②是错误的；④明显不符合题意。 9.2010年，全国进出口29 727.6亿美元，比上一年同期增长34.7%。但从出口产品的结构、自主创新能力以及产业核心竞争等角度来看，中国还远称不上“贸易强国”。要改变这种格局就应该（ ） ①尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造 ②让一切创造财富的源泉不断涌流 ③鼓励自主创新，科技创新 ④关起门来搞建设，拒绝依靠外国的支持和帮助 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【解析】选A。我国要有更多的“中国创造”就必须鼓励自主创新，科技创新，做到“四个尊重”，只有这样才能让一切创造财富的源泉不断涌流。因此，①②③的说法都是正确的。④的说法明显错误，违背了我国对外开放的政策。 二、漫画分析题 10.阅读漫画《勤劳的双手》 回答问题： （1）漫画的寓意是什么？ （2）简要谈谈你的认识。 【解析】本题通过漫画考查勤劳致富这一知识。解答本题要留意漫画题目，突出“勤劳”二字，结合漫画画面——丰收的果实，直接体现漫画寓意：辛勤的劳动是创造财富的基础。在此基础上，结合教材知识回答第（2）问即可。 答案：（1）辛勤的劳动是创造财富的基础。 （2）①勤劳是中华民族的传统美德。中国共产党继承和发扬了中华民族的光荣传统，带领中国人民用勤劳的双手，经过艰苦的新民主主义革命和社会主义建设，把千疮百孔的半封建半殖民地的旧中国变成了一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。 ②改革开放以来，在中国共产党的政策指引下，勤劳致富受到鼓励，一大批人依靠辛勤的劳动脱贫致富，走上了小康之路。 三、材料分析题 11.材料一 九江市新宁镇武安村农民、市县人大代表葛江明，多年来在种好责任田的同时，对果木生产、绿色经济、改善生态情有独钟，掌握了一整套科学栽培果木的技术，并在新世纪初创办了“江明果业开发有限公司”，扩垦果园近300亩，大量种植葡萄、南丰蜜桔、日本香蜜柑、黄花梨等果木，年纯收入均在20万元以上。成为远近闻名的“果王”。 材料二 以“尊重人才、崇尚技能”为主题的“第二届中国·合肥技工节”于2010年11月23日在安徽国际会展中心隆重举行。举办本届技工节的主要目的是为了营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，提高技能人才的社会地位；展示技术工人的风采和技工院校的教学成果，促进技能人才的培养、开发与引进，调动一切积极性，让创造财富的源泉充分涌流。 （1）材料一说明创造财富的源泉有哪些？除此之外，还有哪些源泉可以创造财富？ （2）材料二说明了什么？要实现材料二中让创造财富的源泉充分涌流，我们应该做好哪些工作？ （3）结合以上材料，你认为我们应该怎样做？ 【解析】本题考查致富源泉的相关知识。很明显，材料一体现的是“科技”这一致富源泉。除此之外按照教材一一回答出其他的致富源泉即可。解答第（2）问紧扣“尊重人才、崇尚技能”这一主题，体现国家对人才、