141生物的无性生殖.pptxVIP

第一节　生物的无性生殖温故而知新人是怎样生殖的？ 在人类生命的最初阶段，精子和卵子相结合，形成了受精卵，通过细胞的分裂与分化，逐步形成胚胎并最终成为一个个体。是不是所有生命的起点都是精卵结合形成受精卵呢？你能举些例子吗？ 今天我们就来学习一下与我们熟知的生物的生殖方式所不同的另一种生殖方式——无性生殖人的生殖男性生殖系统女性生殖系统生殖精子卵子受精卵胚胎发育胎儿婴儿成年人一、无性生殖1、概念：　不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。2、思考：3、类型：出芽生殖(水螅,酵母菌)营养生殖(植物的根茎叶)分裂生殖(草履虫,细菌，变形虫，眼虫)孢子生殖(蕨类植物，真菌（根霉），疟原虫)分裂生殖分裂生殖，是由一个母体分裂出两个新个体的生殖方式。分裂生殖是属于无性生殖吗？草履虫出芽生殖 在条件适宜的环境里，水螅的身体上长出芽体。芽体成熟后脱离母体成为新个体。水螅的出芽生殖出芽生殖 成熟的酵母菌细胞长出芽体，其中细胞核分裂成两个，芽体成熟后脱离母体成为新个体。讨论：为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式？　芽体离开母体后成为新个体。思考：马铃薯块茎发芽是属于出芽生殖吗？营养生殖1、概念：　植物依靠营养器官(根、茎、叶)进行的无性生殖。2、举例：　请说出能利用根、茎、叶来繁殖的例子3、优点：　能够保持植物亲本的优良性状，加快植物生殖的速度。4、人工方法：　嫁接、扦插和压条。用叶繁殖落地生根 用叶繁殖四季秋海棠用叶繁殖金边虎尾兰虎尾兰石莲花用叶繁殖竹（根状茎）用茎繁殖莲藕 （根状茎）马铃薯（块茎）用茎繁殖天麻（块茎）荸荠（球茎）bíqí 用茎繁殖慈姑（球茎）洋葱（鳞茎）用茎繁殖大蒜（鳞茎）水仙（鳞茎）用茎繁殖百合（鳞茎）用茎繁殖垂柳用茎繁殖葡萄用茎繁殖草莓用根繁殖红薯(山芋)用根繁殖萝卜嫁接1、概念：　就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整植物体。2、步骤：3、关键：　使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高成活率。4、意义：　保持植物亲本的优良性状，加快植物生殖的速度。接穗：接上去的芽或枝。砧木：被接的植物。嫁接的原理：使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高成活率。嫁接用具秋天硕果累累的柿子比一般的柿子要小，要甜枣树和柿子树的嫁接　鸭梨的果实大，味道甜，但抗病力弱。杜梨的果实小，味道涩，但抗病力强。　以鸭梨为接穗，选杜梨做砧木，通过嫁接，将鸭梨和杜梨的优点结合到了一起，结果，果树的抗病力增强了，并且结出了又大又甜的果实。　你认为，嫁接的意义是什么？扦插　月季、葡萄、柳树、菊、甘薯等植物，可以剪取带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。压条　将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。桑、葡萄、木瓜常用压条来繁殖。分根　分根是指分割根的一部分埋入地中以进行繁殖的方法。 二、组织培养1、概念：　将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体。2、过程：3、意义：　（1）在短时间内产生大批植物，　（2）防止植物病毒的侵害。4、思考：　组织培养是属于无性繁殖吗？小结1、生物的无性生殖2、植物组织培养嫁接的仙人掌类植物请你实践月季、葡萄扦插：仙人掌类嫁接： 请挑选一种植物，亲手栽培，希望在家长的帮助下品尝到成功的“果实”。练习1、竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子，这样的生殖方法我们称它为[ ]A．有性生殖 B．无性生殖2．下列植物的生殖方式不属于无性生殖的是[ ]A．椒草的叶能长成新植株 B．向日葵通过种子繁殖后代C．月季可用枝条来扦插繁殖D．桃可用嫁接来繁育优良品种。BB练习3、在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，常见的方式有________和________等。比如_______、_______、________等常用扦插的方法；______、______、_____等很多果树都是利用嫁接来繁殖的。4、嫁接中，接上去的芽或枝叫_______，被接的植物体叫______。嫁接时应当使接穗与砧木的________紧密结合，以确保接穗成活。扦插嫁接葡萄月季柳苹果桃柑接穗砧木形成层9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生