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— PAGE \* Arabic 1 — 大学继续教育学院班主任管理制度 为了加强函授生学习管理，沟通学生情况，提高函授生学习的培养质量和学生素质，函授生教学班均设立班主任。 一、班主任任职条件： 本校教职工，原则上年龄60岁以下。 政治素质好，思想觉悟高，热爱成人教育事业。 熟悉成人教育特点，熟知班主任职责，热爱学生工作。 责任心强，身体健康，胜任班主任工作。 二、班主任职责： 做好新生入学教育工作，宣传贯彻学院的各项规章制度，教育学生遵守校规校纪。 负责本班的教材、毕业证和档案的发放。 负责本班学生的学费收缴和督促工作，及时反馈学生缴费情况，原则上年初交本年度学费。 做好班级干部的选拔培养工作，建立班委会，调动学生中的党、团员起先锋模范作用，提高班干部的思想水平和工作能力。 检查学生面授出勤情况,做好学生出勤签到记录，确保并提高学生出勤率，严格学生请假手续，对迟到、早退、旷课的学生要及时批评教育，并做好记录。 认真记载本班学生休、退、转、复学等情况，及时向学院汇报。 对于违纪违规学生要及时教育，提出处理意见并报学院办公室。 完成学院交办的其他临时性工作。 做好本班学生学习成绩的登记和通知，特别是要通知未及格的学生补考事项。 班主任要了解熟悉本班教学状况，按时间要求及时传达学院布置的各项事宜。要经常听取学生对教学的反映，沟通情况，反馈信息，协助任课教师搞好教学工作。 协助学院抓好考风，严肃考试纪律，抓好考试各环节工作。本班考试班主任必须到场。 做好毕业鉴定，组织学生填写毕业生登记表，建立毕业生通讯录，做好毕业班的各项工作。 三、工作要求 牢固树立全心全意为学生服务的思想意识，全面体现学院管理育人，服务育人的工作要求，切实解决学生的问题。 在管理和服务过程中，既要坚持原则，又要做好耐心细致的思想工作，充分体现学院的管理水平和服务精神。 要经常深入班级，并及时反馈学校、学院与学生间的信息，关心学生的学习、生活和健康。 按时参加班主任工作会议，交流班主任工作经验，每年写出班主任工作总结，不断提高管理水平。 班主任只负责职责内的管理工作和完成学院临时委派的工作，不能超职责干涉教师授课、考卷难易程度、考试成绩评分等。 班主任必须按时完成学院委派的任务，不能推诿、拖拉，不能以任何理由和形式逾期办理、补办已结束的工作。 本院职工为班主任的不能把值班和本班的日常管理工作混淆，不能依靠值班去管理班级工作。 班主任对本班学生实行全程管理，从入学到毕业，无特殊情况的不更换班主任。