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职高一年级数学教学计划 职高一年级数学教学计划 PAGE4 职高一年级数学教学计划 职高一年级数学教课计划 孙文娟 徐秀云 一、指导思想1、获取必需的基本知识和技术，频频复习前方所学知识，加深印象。经过不同形式的自主学习，研究活动，培育学生对数学的兴趣。2、发展数学应意图识，学会将数学知识运用于生活。3、建立学生能学好数学的信心。 二、学生基本状况剖析 学生自己数学基础单薄，基本观点模糊不清，基本方法掌握不扎实，知识积累量不够多，忘记速度快，对问题的剖析能力差，在上课时要尽可能的放慢授课速度，频频实时敦促学生复习已学知识和预习新知识，多练习，以加深印象。 三、教课目的 理解所学知识的观点，可以经过数学语言描绘，掌握新知识的灵巧应用，熟练新知识的性质特点的实质应用。 四、教法剖析1、选用切近学生生活的数学实例指引新知识，使学生产生生活中到处存在数学，以达到培育数学兴趣的目的。2、经过实堂操练，引起学生的思虑和研究，培育自主学习，形成逻辑思想习惯。 五、教课举措 据职高课程标准备好每一节课，既要备好新课内容，也要依据新课内容适合给学生安排初中阶段相应的复习课， 实时敦促学生达成新课练习并剖析解说， 及时为学生准备形成性测试，实时查缺补漏 六、教课进度计划表 时间周期 内容 课时 会合的观点 5 会合之间的关系 4 会合的运算 7 充要条件 3 一单元复习与测试 4 不等式的基天性质 3 区间 3 一元二次不等式 2 含绝对值的不等式 3 一单元复习与测试 4 函数的观点及表示法 4 函数的性质 2 函数的性质 2 函数的实质应用举例 2 三单元复习与测试 4 实数指数幂 6 指数函数 5 对数 4 复习题 2  对数函数 4 四单元复习与测试 4 角的观点推行 4 弧度制 4 随意角的正弦函数、余弦函数和正切函数 3 随意角的正弦函数、余弦函数和正切函数 3 同角三角函数的基本关系 4 引诱公式 6 复习题 3 三角函数的图像和性质 3 已知三角函数值求角 6 五单元复习与测试 5 复习 2 待定复习待定