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- 2021-08-10 发布于江苏
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中国老师缺什么读后感
假期中,看了黄燕老师著的《中国老师缺什么》一书,颇有感受。黄老师所说的中国老师缺乏敬重、宽容与公平这些爱的表示,缺乏为同学、为家长及教为学的服务意识,缺乏生命意识与等待意识,缺乏抱负与激情,缺乏制造这些都说到点子上去了。同时黄老师也对中国老师的生存状况提出了深深的担忧,由于中国老师普遍缺乏关怀与健康的现状,已经越来越严峻地影响了老师的身心健康。再黄老师的著作中,我们能够清楚地看到中国老师队伍中存在的种种惊异现象,也对如何做好一名老师作出了合理的期盼与展望。 回顾自己十余年的老师生涯,感受最深的是越来越大的压力。从初出茅庐干劲十足的热血青年,到机械重复不思进取的教书匠只是弹指一挥间啊。随之而来的是作为老师必备的种种优良品质的渐渐流失。回顾自己的历程,感觉正像是黄老师所说的中国老师的缩影,中国的老师可不就都是这么一步一步过来的吗?老师应当是爱的使者,训练应当是爱的事业,或许那不是太阳底下最崇高的一份事业,但确定是最奇特的一份事业。从事如此奇特事业的老师应当拥有如花的笑颜,乐观的心态,博爱的胸怀,应当满怀激情与抱负,应当成为同学制造力的源泉,可是为什么现实并没有依据事情原来应有的状态进展呢?为什么中国的老师一提起来就会给人一种病恹恹、冷漠、刻板、无笑无爱的形象呢?说实话,没有人情愿自己变成这么一副模样。一个人一旦处于
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