中学健康教育教学计划.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 中学健康训练教学方案 一、指导思想： 中同学肩负着培育跨世纪人才的重任，青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期，不仅要重视培育青少年思想文化道德素养，还要关注他们的心理健康，健康训练是中学素养训练的一项重要内容，也是现代基础训练的一个显著特点。从小培育同学良好的心理素养，开发同学的潜能，塑造同学的健康人格，这对于提高中华民族的整体素养，提高将来人才的质量，有着极其深远的意义。  二、教材简析八班级心理健康训练的内容，  主要有：第一节：关爱生命远离毒品。其次节：防治近视。第三节：合理饮食，强身健体。第四节：肥胖症与减肥。第五节：常见意外损害的预防。第六节：学校生常见心理障碍——自我意识进展。第七节：青少年主要传染病及其预防。第八节：10年后的我。这部分内容，挂念同学建立良好的卫生习惯，适应现代社会生活具有重要价值，增加同学社会交往的主动性，克服交往中存在的心理障碍。  三、教学重点、难点1、重点：使同学了解健康训练的重要性，了解毒品，加强预防传染病。强调和同学争辩和沟通的过程，更多的以心灵的感化来促进同学的自我反省和自我完善。2、难点：增加同学自控力量，不受毒品的危害，使身体健康成长。  四、教学目标：从小培育同学良好的心理素养，培育同学遇到不开心的事，学习冷静思考。巩固同学各方面常识的理解，让同