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- 2021-08-10 发布于江苏
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中学数学课堂训练中师生互动
1.创建和谐课堂,营造互动氛围 一个民主、宽松的探究环境,特殊是良好人际氛围的支撑,是保证探究活动正常开展的有力前提。作为老师,首先要树立“数学课堂教学活动是一种特殊的社会交往活动”的思想,优化师生关系,形成师生公平、协作的关系与地位,使同学有一种亲切感、平安感,乐意参与活动。其次要挂念同学之间形成互动协作的伙伴关系。留意引导同学学会与他人相处,学会合作,生疏到不同类型、不同学问结构的同学可以互补。同时结合实际活动让同学懂得如何关注弱者,如何挂念身边的同学排忧解难,如何为别人供应急需的材料,如何与其他同学合作探究。当
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