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小学学习雷锋活动方案
一、活动主题:“学习雷锋好榜样”
二、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十九年来,它激励着
一代又一代的青少年健康成长, 促进了社会文明的进步。 校园是青少
年健康成长的摇篮, 提倡“以德育人”, 雷锋精神就是最重要的组成
部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周
年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路, 结合上级的有关
精神,整合 3 月份的几个节日开展活动, 制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动要求:
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷
锋精神,开展各种学雷锋活动, 。同学们要严格遵守《小学生日常行
为规范》 的要求,从身边的小事做起, 争取向粗鲁告别, 向陋习告别,
向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给
家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容:
1 、3 月 5 日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出
向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2 、第三周,专题红领巾广播,宣传雷锋精神;
3 、各班于 3 月 5 日校会课组织“手拉手奉献爱, 你我互助共成长”
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主题队会。可以开展①听同学讲雷锋故事了解雷锋。学学领导题词,
唱唱主题歌曲《学习雷锋好榜样》 。②讲讲自己志向。围绕争当“四
好少年”的要求,根据自己实际,讲讲自己的理想,以及怎样像雷锋
同志学习,做一个正直、善良、诚实、有爱心、有责任的人。③在中
队寻找我们身边的“雷锋”,激励全班同学以实际行动向雷锋学习
(如爱心捐款、主动打扫班级卫生、辅导学困生功课、乐于为同学服
务……)。
4 、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,
各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。如:一、二年级
确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安
全”的活动;三 - 五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在
校园班级内开展清扫卫生死角、 清洁墙壁脚印、 保持校园和教室清洁
卫生的美化校园活动。 各中队可以组织学习互助小组, 发扬雷锋钉子
精神和助人为乐精神, 鼓励成绩好的、 有特长的队干部或同学与班上
学困生结成“手拉手学习互助小组”, 共同克服学习上的困难, 提高
学习成绩。
五、三月份其他活动安排:
1 、三八妇女节
主题:我让妈妈露笑脸
内容: (1)一、二、三年级:我手画我心。通过可爱的漫画形式,
画一画亲爱的妈妈, 配上一句真挚的感人的话语, 表达对妈妈的孝敬
之心,感激之意。
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(2)四、五年级:妈妈,我想对您说。用给妈妈写信的形式,和妈
妈说说心里话, 说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情, 表达对
妈妈的爱。 (建议同学们准备一张漂亮的彩纸,把最想对妈妈说的话
写在彩纸上)
同学们将自己的作品做为一份礼物在3。8当天送给妈妈。还可以
带到学校和老师、同学分享。每班挑选一份优秀作品上交学校,面向
全校展览。上交时间: 3 月 9 日。
2 、3.12 植树节
主题:我为校园“添绿“
活动一:我为班级添绿。队员把好的花苗,带到班级进行养护,为
班级增添一份绿色。
活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不在校园内乱扔垃圾,
见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。
六、塑造身边学习典型, 3 月底每班评选 1 名“学雷锋标兵”,颁
发证书。
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