中职学生管理问题及应对策略.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 中职同学管理问题及应对策略 1中职同学管理工作中存在的问题 老师不放权，同学对于管理事务没有热忱，让班级管理与同学存在间隔，这就使得班级管理陷入一种逆境，如果不用力摆脱，就会让同学管理工作混乱不堪。造成这种现象的缘由主要有两点，首先是老师在日常工作中无意识的弱化了同学的作用。具体来讲就是老师将管理的责任全都担当在自己身上，对同学的力量不信任，在管理中没有吸纳同学的乐观意见，也没有倾听同学的心声与诉求。其次就是同学自身对于管理的不在意，没有意识到自己与整个集体的关系，淡化自己在管理工作中的作用，缺乏乐观性自然不会将自己的热忱投入到身边的环境之中[2]。班级管理工作和同学培育工作作为德育工作的基础，是中职教学中需要关注的核心问题。但就目前而言，部分班主任老师在进行管理的时候没有做到脚踏实地，这给班级管理工作带来个很大的困扰，也阻碍了同学力量的进展。  2提高中职同学管理工作的措施  2.1健全管理机制。对于中职同学来说，值得信服的理念才更简洁接受，因此班主任老师在进行管理规定的设置之初，就要对班级内的同学进行肯定的了解，可做适当的调研，对同学进行有效的分类，明确同学的特点，确定符合各类同学的精神追求，并从同学的角度动身，结合他们宠爱的事物，树立正确的价值观，削减老师与同学之间的隔膜，提高德育工作的质量，为师生关系的建立供