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教学论文撰写培训心得 教育的现代化关键是人的现代化。素质教育对实施素质教育的教 师的素质提出了较高的要求。作为一个普通的教师，怎样才能在做好 教育教学工作的同时努力提高自身的素质呢?笔者觉得，积极投身教育 教学研究就是一条可行的路。下面就是小编带来的教学论文撰写培训 心得，希望能帮助大家! 教学论文撰写培训心得 1 在今年的暑假，县组织教师培训，我听了思源学校胡传亮老师关 于《如可撰写论文》的讲座，受益匪浅，浅谈我的心得体会如下： 一、要在学习和积累上动脑筋 学术论文是学习和研究的阶段性总结，它既是教研成果的反映， 也是学习成果的体现、为了能够写出高质量的学术论文，必须收集一 定的信息，积累足够的资料，必须具有一定的专业知识水平和理论素 养、因此，要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的 “奠基工程 ”来抓，在学习和积累上多动脑筋。 1、资料的积累 撰写学术论文，离不开参考资料、在研究某一个问题之前，应充 分了解他人在这个问题上的.见解、成果以及所做的工作，搜集尽可能 多的背景材料，这样才能发前人之未发，成前人之未成。 2、知识的积累 知识积累过程的本身就是一个完善自身的知识结构、智能结构的 过程、丰富的知识积累，是撰写学术论文的必不可少的物质基础、要 积累知识，不仅要动眼看，动脑想，还要动手写，将有用的东西记录 在案，以便克服遗忘，真正变成自己的东西。 3、经验的积累 第 1 页 在教学实践中，我们创造了许多成功的经验，探索出了不少有益 的规律，萌发了许多想法和感受、对这些想法和感受，都应随时做好 记录，使之积累为论文创作的富贵财富。 二、要在选题和撰稿时下功夫 通过学习和积累、研究和探索，为我们的论文写作奠定了基础、 创造了条件、为了能够真正写出高质量、高水平的学术论文，十分需 要的就是在选题和撰稿方面狠下功夫、 1、从教育主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中 ，筛选出符合自己的教学实际和研究专长的典型问题作为论题，加以 研究，撰写成文; 2、在教学实践中，注意细心观察，勤于思考，就自己体验较深又 感兴趣的地方触发灵感，加以提炼，将其上升到一定的理论高度，形 成论题; 3、通过认真阅读书刊杂志，在综合、借鉴别人科研成果的基础上 ，受到有关论点和问题的启示，发现论题，总结经验、推陈出新，发 表自己与众不同的见解。 总之，发现问题的关键在于 “留心”、只要平时留心，注意积累 ，好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的、一旦有了想法，就 要立刻记下来，为以后进行筛选或提炼论题做好准备。一分耕耘，一 分收获、高质量的论文不是想写就能写出来的，它饱含着作者的汗水 、心血和智慧，它是作者用了若干个学习和思考的夜晚，牺牲了若干 个节假日熬炼出来的、撰写论文难，发表论文更难，但并不是高不可 攀的事情、只要肯动脑筋，肯花功夫，每一位勤于学习积累、善于研 究探索的教师，都能够写出高质量的学术论文来。 教学论文撰写培训心得 2 教学论文写出来后一般总想发表。从某种意义上讲，论文的发表 并不比论文的撰写更容易，有时甚至更难些。一般来说，这两个环节 的难易程度是成反比的——呕心沥血写出高质量的论文，发表时相对 就会容易些;相反，马马虎虎对付出所谓的 “论文”，发表时相对就会 更困难。教学论文的发表其第一道工序应该说是投稿，投稿时应该注 意些什么呢? 第 2 页 (1)搞清刊物的宗旨 不同的刊物其办刊的目的一般是不同的。仅就与中学物理教学相 关的刊物而言，象《物理之友》、《中学生物理》、《物理报》等刊 物，主要是面对中学生的，这类刊物欢迎的是 “概念的辨析”、 “规 律的应用”、 “解题的技巧”、 “学法的指导”等类型的小文章;而对 于教材、教法等方面的较为深入的研究论文，则可投《物理教师》、 《物理教学》、《物理教学探讨》、《中学物理教学参考》、《中学 物理》等刊物 ;而象《物理通报》这样的刊物对论文的理论水准的要求 就更高一些。搞清各刊物的办刊宗旨，搞清各刊物对论文的要求，在 此基础上有选择地投稿，其投稿命中率就会大大提高。 (2)关注论文的时效 一般刊物都比较注意使刊登的文