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川北医学院基础医学院第十六届教师课堂教学比赛 川北医学院基础医学院第十六届教师课堂教学比赛 教学设计评分表 课件题目： 项目评测要求分值得分符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿。 项目 评测要求 分值 得分 符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿。 2 教学目标明确、思路清晰。 2 教学 设计方案 （ 15 分） 准确把握课程的重点和难点，针对性强。 5 教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效。 4 文字表达准确、简洁，阐述清楚。 2 合计得分 评委意见 签名： 年 月 日 课堂教学评分表 课件题目： 教师姓名： 职称: 科室： 项目 评测要求 分值 得分 理论联系实际，符合学生的特点 8 教学 注重学术性， 内容充实， 信息量大， 渗透专业思想， 10 内容 为教学目标服务 32 分 反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果 3 重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进 11 11教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整 11 课堂教学80 分 教学组织32 分 启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性 11 教学时间安排合理，课堂应变能力强 3 熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段 4 板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体 3 相配合，简洁、工整、美观、大小适当 普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速 语言 节奏恰当 5 教态 11