小学生素质综合评价手册.pdfVIP

小学生素质综合评价手册 一、思想品德素质： 序 形成性评价 评价内容 单项总评 号 评价人 第一次 第二次 本人 尊敬国旗做集体的 1 同学 主人 老师 本人 自觉遵守学校纪律、 2 同学 公共秩序和法规 老师 本人 诚实守信，明辨是非， 同学 3 敢于批评和自我批评 老师 家长 尊老爱幼 本人 孝敬父母 同学 4 团结互助 老师 家长 本人 学会保护自己 同学 5 不做危险的事 老师 家长 本人 保护有益动物 同学 6 保护花草树木 老师 注意保护环境 家长 7 二、科学文化素质 课程 形成性评价 期末 学期 学习态度 （项目） 评价人 第一次 第二次 考查 总评 与习惯 品德与社会 老师 知识 老师 科 学 操作 老师 音 欣赏 老师 乐 视唱 老师 审美情趣 老师 美 术 艺术表现 老师 综合实践 老师 地 方 课 程 活 动 三、身体心理素质 形成性评价 单项 评价内容 评价人 第一次 第二次 总评 本人 热爱体育运动，学会锻炼 同学 方法，养成锻炼习惯 老师 身 本人 讲卫生，养成良好的卫生 同学 体 习惯 老师