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Word版本，可编辑修改 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021年教师继续教育总结5篇 篇一：2021年老师个人连续训练总结  2021年老师个人连续训练总结  甘溪中学：刘叶 老师连续训练是老师训练的重要组成部分,是提高老师整体素养和促进老师专业化的有效途径,也是全面实施素养训练的关键。经过今年连续训练培训的学习,使我在训练思想、训练理论及业 务力量等方面受益颇多。我深切地认识到了时代在更新，随着社会在 不断的进步，训练教学此文转自斐斐课件园工作更重。要适应素养训练的需要,必需不断的全面提高自身素养,而现代训练观念的树立,正是老师的立教之本, 确立现代训练观。通过本学年的连续训练培训具体收获如下：  一、提高认识，加强行动，增加进一步搞好老师连续训练的责任感和紧迫感。通过学习《训练法》和上级下达关于连续训练的文件精神，明确了开展连续训练培训要坚持邓小平理论为指导，贯彻“科学进展观”，主动适应社会主义现代化建设需要，主动适应当前训练改革和进展的需要，坚持面对全体同学，按需施教，着眼提高，多层次、多形式、多渠道地进行学习。因此，我把老师连续训练纳入工作方案，制订了个人校本研修方案，边学习边工作，用学习指导工作。  二、贯彻、落实连续训练实施方案。主动参与各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素养， 参与政治和业务学习。学习《训练法》《老师法》《老师职业道德》及各项训练法规。主动参与校内外的教研活动。  三、个人收获。通过此次连续训练学习，我深切感觉到，做为一  名老师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作阅历不足，在面对全体同学这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过连续训练的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对同学能赐予学习上的指导，生活中的关怀，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公正地对待每一个同学，满足他们求进展、求进步的需要，并且能悉心讨论每位同学的生理、心理特点、爱好爱好和共性特长，不遗弃，不淘汰任何一个同学，为同学的健康成长和进展牢牢打好各方面的基础。  在教学中学习、反思。我仔细教学,每月坚持写教学随笔和教 学案例,在反思中学习,反思中进步。  只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学力量有所提高。  连续训练为的是素养训练，素养训练离不开连续训练。在今后的连续训练学习中，我将连续努力，做一个能适应现代化训练的老师。多读书,读好书。仔细阅读教学阅历论文,仔细写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的 精髓,吸取书中的养分,改善自己。连续训练为的是素养训练,素养训练离不开连续训练。在今后的连续 训练学习中,我将连续努力。  2021年12月30日  篇二：2021秋季学期老师连续训练工作总结  2021秋季学期老师连续训练工作总结  2021秋季学期老师连续训练工作总结  老师连续训练工作是老师训练的重要组成部分，是提高老师整体素养和促进老师专业化的有效途径，也是全面实施素养训练的关键。  通过本学期的老师连续训练培训学习，使我在训练思想，训练理念及业务力量等方面受益颇多，我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断的进步，训练教学工作更是要适应素养训练的需要，必需不断地全面提高自身的素养，而现代训练观念的树立，正是老师的立教之本。  本学期的连续训练，培训内容多，涉及的学问面广，现将本学期的老师连续训练工作总结如下：  1、师德培训，我按时参与学校和上级训练主管部门组织的各种教培训，无缺旷和病事假，并在培训班中仔细做好笔记，在课余时间仔细自学习，集中学习和自学都根据方案要求，达到了集中学习5学时，自学3学时，并按学校的要求结合自己的实际，仔细撰写并上交了师德学习心得体会。通过师德培训，使我认识到，成为一名合格的老师简单，要想成为一名优秀的老师必需流行详情，布满师爱，从微小处入手，充分了解、关爱每天一个同学，学习一些优秀老师的先进事迹后，更加坚决了我从事训练行业的信念和决心。  2、新理念。仔细按时参与了学校组织的新理念学习和按要求进行了自学，学时达到了既定要求，即集中学习6学时，自学4学时。并结合自身的实际，对自己的训练教学进行了反思，从思想上更新了训练教学观念，并把这些新理念融入到自己的训练教学中，收到了良好的教学效果，真正达了老师连续训练服务于课堂教学的目的。  3、新学问。老师要想给同学一碗水，自己就必需有一桶水，而且是为断更新的水。本学期中，我仔细学习了《法制训练和学科课程整合》以及各种经典案例，拓宽了我的学问视野，使我的学问得到了准时的补充和更新