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教学教育培训心得 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习 的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字， 近似于经验总结。下面小编就和大家分享教学教育培训心得，来欣赏 一下吧,希望能够帮到你们. 教学教育培训心得 1 作为一名年轻的英语教师，我很荣幸的获得了浙江台州专家这次 极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会，参加了这期培训班的培 训和学习，初中英语教师培训学习心得与体会。通过这次培训，我对 新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑 战，也是一次难得的机会。通过这次培训我有了一下几点认识 一、明确目标。我们以往的英语教学中把 “掌握语言基本知识和 基本技能”放在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把 “激发 和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯和 形成有效的学习英语策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在首 位。同时，提倡教学中要以 “口语交际”为主，培养学生的口语能力 ，使每一个学生都能开口说英语，达到学以致用的目的和增强学生的 实践能力 二、改变英语教学方法 1、在教学中应把时间和空间多留给学生。合作学习前给学生独立 思考的时间。提出一个探究性的问题，给学生思维空间。给学生自主 学习的时间和空间。在课堂教学中，时间是最重要的学习资源。一个 教师对时间如何分配，直接反映这个教师的教学观，探究的问题性、 实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间 ，否则就是一句空话 2、精心设计教学环节，激发学生学习的主动性。学生学习的主动 性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后，就需要老师精心设 计教学的各个教学环节，设计模仿、会话、口、笔头操练、提问，激 第 1 页 发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激起学生的情感，使学生 全身心地投入到英语教学活动中 3、创造性运用教材。新课程倡导教师 “用教材教”，而不是简单 地 “教教材”。教材只是书面的东西，而且所载的信息是有限的。传 统的教学与新课程教学有很大的区别，以往的教学只是要求讲解知识 点，而现在的新课程强调要引导学生学会观察，学会思考，学会如何 学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化，从教师中心转向学生 中心;学生的学习方式发生了变化，从独立学习转向了合作学习 ;学生 的学习态度发生了变化，从接受学习转向探究式学习 4、要让课堂 “活”起来，学生 “动”起来。怎样能使学生动起来 ?(1)激发学生在课前准备阶段动起来 (2)引导学生在导入新课阶段动 起来。如果教师能增加一些新花样，变换一下方式的话，学生的注意 力一定会保持集中。如可以小竞赛、讲故事、做游戏等等 (3)鼓励学 生在练习中动起来。在英语课堂上，让学生充分参与，对学生综合能 力的提高有一定帮助。在操练中我们不但要学生动口，而且还应让学 生动脑、动手、动表情、甚至可以把教室当作舞台让学生去表演。让 学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识 三、灵活运用语言学习规律。英语作为一门与汉语完全不同的语 言学科，它有它自己的词汇、语音和语法规则。教师以学生的英语学 习为中心，扎实抓好课堂教学，让学习落到实处。现在很时髦的提法 就是以“学生为中心”，认为应把学习的主动权交给学生 此次培训为我提供了一个很好的学习机会，开阔了我的视野，增 长了我的见识。我发现自身在教学上存在着许多的不足之处，作为年 轻教师，作为一线英语教师，我感到肩上的担子更重了，我一定要多 努力学习。今后，我会在教材的钻研上多下功夫，在新的课程改革的 带动下，转变教育思想改变教学模式，实施真正意义的主体性教学， 我会尽量将学到的知识技能运用到中学英语课堂教学中。我会加倍努 力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，争取成为一名优秀的 中学英语教师! 教学教育培训心得 2 教师的天职是教书育人。所以，作为一个教师必须要提高自我的 道德素养和职业观念。仅有严格要求自我的人才能获得良好的发展， 第 2 页 并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好教 师。在这