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- 2021-08-09 发布于天津
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本文整理于网络仅供阅读参考本文整理于网络仅供阅读参考雨霖铃教学设计教学目标情感目标借助教师对作品的体验带领学生以真挚的感情品读作品培养诗歌兴趣和文学素养知识目标通过反复朗读感知作品内容和思想感情掌握写景抒情情景交融和虚实结合的写法鉴赏意象掌握婉约派的特点能力目标通过课堂教学引导学生学会进行自主式探究式学习开拓知识面教学重点与难点理解古典诗歌传统意象在作品中传情达意的效果教学方法多媒体资源与课堂教学整合美读法讨论法教学过程一导入人生无常聚散不定我们的生活总是充满了别离的苦痛长亭送别执手相看柴门扶杖
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《雨霖铃》教学设计
【教学目标】
1、情感目标:
借助教师对作品的体验,带领学生以真挚的感情品读作品, 培养诗歌兴趣和文学素养。
2、知识目标:
⑴通过反复朗读,感知作品内容和思想感情 ;
⑵掌握写景抒情、情景交融和虚实结合的写法 ;
⑶鉴赏意象,掌握婉约派的特点。
3、能力目标:
通过课堂教学,引导学生学会进行自主式、探究式学习,开 拓知识面。
4、教学重点与难点:
理解古典诗歌传统意象在作品中传情达意的效果。
【教学方法】
1、多媒体资源与课堂教学整合。
2、美读法。
3、讨论法。
【教学过程】
一、导入
人生无常,聚散不定,我们
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