《基础写作教程》（第二版） 教学课件 第二章.pptVIP

基础写作教程 总主编 裴显生 主 编 尉天骄 第一节 写作主体主宰着写作活动 写作活动由主体（写作者）、客体（写作对象）、受体（诉诸对象）、载体（写作活动的物化形式）四个部分组成。 第一节 写作主体主宰着写作活动 第一节 写作主体主宰着写作活动 第一节 写作主体主宰着写作活动 决定写作活动成败的关键因素是写作主体本身的智力因素和非智力因素的结合，是动态化的学习、思考、想象、表达、转化等能力的综合，是不断调整和提升着的知识结构、智力结构、能力结构的综合。 决定写作活动成败的关键因素是人，是写作主体。 第二节 写作活动对写作主体的要求 思想理论方面的修养包括思想水平和理论水平两个方面。 写作主体思想水平的高低直接涉及他的世界观和认识世界的方法，涉及他的信仰、觉悟、人生观、价值观等。 理论水平则集中体现在对各种现象的观察、分析、评论和表述中。 第二节 写作活动对写作主体的要求 写作既是思想的凝聚，也是知识（经验）的凝聚，没有足够的知识储备难以圆满完成写作的使命。这种知识包括两个方面：一是专业知识，一是综合基础知识。 就知识结构而言，除了专业知识和综合基础知识以外，更重要的是写作主体具备的不断更新知识、不断汲取新知识的意识和能力。 第二节 写作活动对写作主体的要求 写作的过程就是思维的过程，写作就是把思维的结果用书面语言的形式表达出来。 思维能力的内涵丰富，主要包括想象