化学反应中的质量守恒教学设计.docxVIP

授课日期:2013年 11 月 22 日 星期五 第 4 节课课型：新授 课题：第五单元 定量研究化学反应 第一节 化学反应中的质量守恒学习目标： 通过实验探究化学反应中反应物与生成物之间的质量关系，理解并描述质量守恒定律的内容。 认识定律发现史,通过亲历探究实验的过程，对科学家锲而不舍的努力和严谨的科学作风抱以崇敬和学习的态度. 质量守恒定律的微观解释。 运用质量守恒定律解决相关的问题。 知识点（重点、难点）： 重点：是质量守恒定律的理解、微观解释。 难点：是运用质量守恒定律解决相关的问题。 教学准备： 多媒体课件、锥形瓶、具支锥形瓶、玻璃管、橡皮塞、小试管、气球、酒精灯、托盘天平、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、稀盐酸、石灰石、白磷等。 板书设计: （思维导图） 学习过程： 师生互动 设计意图 新课导入 【教师】变个小魔术：事先在手心藏一小块黄铜，用 手指捏一块形状相似的石头,在“点石”后，快速交换, 然后“成金。然后提出问题：请大家判断“点石成金” 的真伪？说说你的理由. 【学生】大多数的回答是“假的”,但是也只是猜测， “点石成金”的故事， 是学生耳熟能详的， 但是从化学视角，学生现有知识无法解 决,能激发学生的学习兴趣。 并没有足够的理由。 让学生带着疑问，进 （过渡)通过本节课的学习，相信大家一定会做出科学 入下面的学习，有利 准确的判断。 板书课题：5—1 化学反应中的质