高中生物必修三知识点填空.docx

名师总结优秀学问点高中生物学问点汇总必修三人体的内环境与稳态四，内环境稳态的重要性一，体内细胞生活在细胞外液中变化缘由外界体内变化活动内环境的各种细胞存在于细胞内，约占2/3成分和性质不断变化详细表现：内环境各种内环境细胞存在于体液组成――→组织液和性质都的动态细胞外，约占 1/3淋巴处于平稳中变化稳态①各分工合作，和谐统90%约1%血浆：，无机盐，稳态调一是实现稳态的基础7% ～ 9% ，血液运输的物质 含各种 名师总结 优秀学问点 高中生物学问点汇总 必修三 人体的内环境与稳态 四，内环境稳态的重要性 一，体内细胞生活在细胞外液中 变化 缘由 外界 体内 变化 活动 内环境的各种 细胞 存在于细胞内，约占 2/3 成分和 性质不断变化 详细表现：内环境各种 内环境 细胞 存在于 体液 组成 ――→ 组织液 和 性质都 的动态 细胞外，约占 1/3 淋巴 处于 平稳中 变化 稳 态 ①各 分工合作，和谐统 90% 约1% 血浆： ，无机盐 ， 稳态调 一是实现稳态的基础 7% ～ 9% ，血液运输的 物质 含各种养分物质，代谢废 节机制 ② 调剂网络是 机体维护稳态的主要调剂机制 成分 物，气体，激素等 组织液，淋巴：除含 细胞 外液 很少外，其 五，内环境稳态的重要意义： 机体进行正常生命活动的 条件； 余成分和含量均与 相近 反映 溶液，类似于海水― ―→ 生命 本质：是一种 起源于海洋 二，细胞外液的渗透压和酸碱度 概念：溶液中溶质微粒对水的 离子渗透压：与 有关，主要是 渗透压 Na＋ ，Cl － 渗透压：与 种类 有关 酸碱度：近中性 7.35～7.45 ，与 等有关 温度：一般维护在 37℃左右 通过神经系统的调剂 三，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 名师总结优秀学问点后作用于 ；一，反射和反射弧知道了吗为什么兴奋在神经元之间的传递是单向的？1．神经系统结构和功能基本单位是 ，神经调剂基本方式是 ；三，神经系统的分级调剂与人脑的高级功能1．中枢神经系统的组成及功能大脑皮层：调剂机体活动的中枢下丘脑：有等的掌握有关中枢，中枢，仍与2．反射：指在 参加下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答；包小脑：有维护的中枢括 反射 (先天性 )两种；脑干：有很多维护生命必要的中枢，如3．结构基础： ，由 ，传入神经， ，传出神经和 组成；脊髓：调剂躯体运动的反射活动需要有 才能实现；2．人脑的高级功能二， 名师总结 优秀学问点 后作用于 ； 一，反射和反射弧 知道了吗 为什么兴奋在神经元之间的传递是单向的？ 1．神经系统结构和功能基本单位是 ，神经调剂基本方式是 ； 三，神经系统的分级调剂与人脑的高级功能 1．中枢神经系统的组成及功能 大脑皮层：调剂机体活动的 中枢 下丘脑：有 等的掌握有关 中枢， 中枢，仍与 2．反射：指在 参加下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答；包 小脑：有维护 的中枢 括 反射 (先天性 )两种； 脑干：有很多维护生命必要的中枢，如 3．结构基础： ，由 ，传入神经， ，传出神经和 组成； 脊髓：调剂躯体运动的 反射活动需要有 才能实现； 2．人脑的高级功能 二，兴奋的传导与传递 大脑皮层可感知外部世界， 掌握机体的反射活动； 具有 等方面的高 1．兴奋在神经纤维上的传导 级功能； (1)传导形式：兴奋在神经纤维上是以 的形式传导的； W 区：此区发生障碍，不能写字 (2)膜电位：静息状态时膜电位是 ，而兴奋时是 ； V 区：此区发生障碍，不能 (3)传导过程：在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电位差而形成 ； S 区：此区发生障碍，不能 (4)传导方向： ； H 区：此区发生障碍，不能 2．兴奋在神经元之间的传递 (1)结构 探究点一 神经调剂的结构基础和反射 突触前膜：轴突末端 的膜 之间存在的间隙 观看反射弧的模式图，指出各标号代表名称； 突触间隙： 与 突触 突触后膜：下一个神经元的 膜或树突膜 思维拓展 1． 据反射弧图示区分感受器和效应器 (1) 看神经节：与神经节相连的为感受器； (2)传导过程 传导 兴奋――→突触小体 (2) 看脊髓灰质：与粗大的前角相连的为效应器； 释放递质 ――→ ―→ ―→下一个神经元兴奋或抑制； (3) 看突触的方向：反射弧中，神经冲动从感受器产生跨突触后向效应器传递； 2．反射的种类及区分 (3)传递特点 非条件反射 条件反射 单向传递，其缘由是：神经递质只存在于 内，只能由 释放，然 名师总结优秀学问点生来就有，先天的通过学习而建立，后天的详细事物直接刺信号刺激引起的反应激引起的反应不经过大脑皮层一般经过大脑皮层神经联系