健康教育专题讲座讲稿.docx

集团文件版本号：(M92安T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988) 健康教育专题讲座讲稿 一、目标 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心 内容的教育。在中小学校中，以处于生长发育过程中的儿童青少年作为 主要受教育者，开展适宜、适时的健康教育，其总目标为: 1、增进儿童青少年的卫生知识，明了健康的价值和意义，提高儿 童青少年自我保健、预防疾病的意识。 2、使儿童青少年逐步建立、形成有益于健康的行为，自觉选择健 康的生活方式，从而促进身心健康，改善生活质量。 二、要求 1、使儿童青少年掌握一定的卫生知识，认识个人卫生习惯、营 养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、心理卫生、安全措施等诸因素与 个体健康的相互关系及影响作用。逐步自觉地形成对自己健康负责的卫 生观念。 2、培养儿童青少年良好的卫生习惯和健康的心理状态，正确了解 自身生长发育不同阶段，特别是青春期生理和心理的变化特点及影响因 素，改变不良行为，建立健康行为，改善环境，促进身心健康发育。 三、适用范围 本基本要求以国家教委制定的九年义务教育教学计划（试行草 案）以及对健康教育（包括青春期教育）的要求为依据，在全日制6年 制小学1一6年级或5年制小学1一5年级和普通中学初一至初三年级开 设健康教育课。在目前己经具备师资等条件的省、地、市各级中小学校 要求开设每周至少一学时的健康教育课