22.四季之美优秀说课稿.docxVIP

《四季之美》 尊敬的各位评委老师：大家上午/下午好！ 今天我说课的题目是《四季之美》，以下我将按照说教材、说教法学 法、说教学过程、说板书设计四个步骤来进行本次的说课。 一、 说教材 《四季之美》是部编版小学语文五年级上册第七单元的一篇文章。木 单元围绕“自然之趣”这一主题编排。单元的语文要素是“初步体会课文 中的静态描写和动态描写” 这篇文章按照一年四季的顺序描写了春天的黎明，夏天的夜晚，秋天 的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致。作者用细致的笔触描写出不同时 间不同景物的动态变化，营造了美的氛围。 基于对教材的理解，结合本组课文的训练意图和学生的实际情况，我 制定了以下教学目标： 认识“旷、