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- 2021-08-10 发布于江苏
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中学德育工作实施途径
一、建设好一支坚强有力的德育工作队伍 老师是德育主要的实施者,是连接同学和德育管理者的中介,是实现德育管理观念的先锋,是修订和完善德育管理体制的试验员,作用举足轻重。要将“德育首位”意识落实在老师的德育观念和训练行为中。以德育引领同学全面而自觉的进展;坚持教书育人,以实践活动促进同学道德成长。加强自身师德修养,提高道德学问素养和德育力量,保持稳定心情,提高心理素养。以“民主公平”重新定位师生关系,以“爱”营造师生和谐空间,以“沟通和理解”赢得训练先机。营造大德育体系下的老师团体德育氛围。充分发挥其他学科老师的德育优势。树立
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