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1.结题报告
2.附件：
（1）调查问卷
（2）晨间谈话内容汇编
（3）晨间谈话典型活动
（4）主要成果名称及获奖证书
让幼儿园晨间谈话有声有色
——《提高幼儿园晨间谈话实效性的实践研究》结题报告
负责人：林筠 执笔：徐小英 成员：胡爱华、王念萍
【摘要】
晨间谈话是幼儿园一日学习活动的开始，是幼儿一日生活中的重要环节，有效开展晨间谈话，对幼儿的身心发展有独特的作用。目前幼儿园教师组织晨间谈话活动存在的问题为教师不善于组织晨间谈话和教师不重视晨间谈话，其原因主要是晨谈内容枯燥乏味、形式单一老套、缺乏计划性系统性以及教师厌倦、忽略组织晨间谈话。
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