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科学教学活动反思风 教学反思能够展现出教师在备课中的思维过程，并且显示出教师 对课标、教材、学生的理解和把握的水平以及运用有关教育理论和教 学原则组织教学活动的能力。下面是小编给大家分享的科学教学活动 反思风，供大家参考，阅读。 科学教学活动反思风 1 活动目标： 1、感受水的流动及物品在水中的沉浮，知道水是透明无味的，体 验玩水的乐趣。 2、了解水的作用，知道人离不开水，教育幼儿节约用水。 3、培养幼儿的观察力，调动幼儿思维的积极性，初步培养幼儿的 探索精神。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动重难点： 感受水的流动及物品在水中的沉浮，知道水是透明无味的，体验 玩水的乐趣。 活动准备： 1、小盆若干只，能盛水的各种小件容器。 2、小型玩具若干。 活动过程： 一、教师边玩水边提问 1、教师将玩具、容器等放入装满水的盆中，边玩边自语： “怎么 玩具倒入水中后有的沉下去，有的浮在水面上?……” 第 1