人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路(共26.pptVIP

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  • 2021-08-09 发布于江西
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人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路(共26.ppt

第15课 探寻新航路;资料一:;你们能从以下材料中归纳出新航路开辟的原因吗?你还知道哪些原因?;归纳欧洲人开辟新航路的主要原因?;;15世纪时,葡萄牙人用来探险的帆船;航海用的计时器;桌上有地球仪、航海图、罗盘针(星盘)和与远航有关的图书等,反映当时已具备了远洋航行的技术条件。;新航路开辟的经过;;;2、达·伽马到达印度: 1497年,达·伽马从葡萄牙出发,绕过好望角,1498年到达印度西海岸。;3、哥伦布“发现”美洲: (1)1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布(意大利)从西班牙出发,横渡大西洋,“发现”了古巴和海地(发现美洲)。;(2)哥伦布认为他到达的是亚洲的印度,把当地人称为“印第安人”,即印度人。 ;三、麦哲伦船队全球航行;1、过程: 1519年,麦哲伦奉西班牙国王之命,寻找亚洲,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回欧洲。;2、意义: 这次航行是世界航海史上的一次创举,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。;l;; 比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同?;探寻新航路;;1.最早开辟新航路的迪亚士曾说过,他航行的目的是“为上帝和陛下服务,给处于黑暗中的人们带去光明,并象所有人渴望的那样去发财致富”。其中“给处于黑暗中的人们带去光明”是指:? A、给土著人带去资产阶级人文

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